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Los abusos y sus secuelas emocionales y psicológicas

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*Aviso de desencadenante abusos y suicidio se que es un tema que no se habla y que es llamado tabú por la sociedad pero que muchas personas sobre todo mujeres muchas veces de personas conocidas y que había una relación pues cuando sucede muchas veces es en la infancia o en la adolescencia donde claramente uno es muy vulnerable porque no es consiente de lo sucedido no siempre se puede verbalizar ''NO'' si son niños con alguna discapacidad son a un más vulnerables y pasa que en ese momento uno se paraliza porque tiene miedo ,incomodidad, ansiedad , estrés , confusión y tristeza y son muchas emociones para procesar a la vez siendo tan jóvenes pueden ser repetidos que el abusador diga que es un secreto que esa persona lo guarde y se sienta sucio , culpable , responsable y llegue los pensamientos e ideas suicidas que muchos llegan a hacerlo cuando pueden ya son adultos porque el recuerdo para un niño es demasiado y pues el cerebro lo bloquea hasta ser adultos

Superdotación femenina, el fantasma de la historia

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Superdotación femenina, el fantasma de la historia Antiguamente se creía que el desarrollo hormonal de la mujer impedía el intelectual. Si fuese por cómo nos han contado la historia, las altas capacidades serían algo propio y característico únicamente del sexo masculino. Todo el mundo conoce las habilidades innatas de Mozart para la música y la composición de óperas. Albert Einstein, el científico más famoso de todos los tiempos, se convirtió en leyenda gracias a la publicación de la Teoría General de la Relatividad que cambiaría para siempre la concepción del universo. Steve Jobs revolucionó el mundo de la tecnología y es considerado, junto a otros genios como Bill Gates, la eminencia del mundo de la ciencia, pero ¿dónde están las mujeres superdotadas?, ¿por qué no somos capaces de citar más de dos o tres a lo largo de toda la historia? Estereotipos de género La razón es que las chicas superdotadas, en mayor proporción que los chicos, presentan menos conductas disruptivas

Inmigración y vidas que se pierden en el mar y quedan en la frontera

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  Inmigración y vidas que se pierden en el mar y quedan en la frontera En el mundo no todos tenemos los mismos privilegios , derechos y oportunidades que el resto y eso hace que por guerras, pobreza y dictaduras hace que mucha gente tenga que emigrar por la frontera o por el mar arriesgando su vida y la de su familia intentando sobrevivir a temperaturas altas o heladas , no poder comer , no tener donde vivir y lo mas duro es cuando tienen que dejar atrás o ver perder la vida a sus seres queridos no debe de ser fácil pero lo que yo no entiendo es porque dejan a los niños pequeños solos y asustados en la frontera pero hasta que no se acaben las desigualdades el mundo seguirá pasando en paises de bajos recursos mientras otros lo tienen todo y lo desperdician

Revista : manifiesto atípico y diverso 2

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  Revista : manifiesto atípico y diverso  2

la neurodiversidad del autismo y síndrome de asperger en mujeres

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  la neurodiversidad del autismo y síndrome de Asperger en mujeres La mujer o niña varonera (“Tomboy ”) es muchas veces indiferente al género, prefieren tener amigos varones, y se visten de forma andrógina, o con ropa de chicos. Encuentra más fácil hablar con chicos varones u hombres. Algunos individuos en el espectro autista tienen disforia de género también.   La mujer o niña estrella académica, usa su inteligencia para ganar títulos, premios, honores y más. Tiene un CI por encima de 130 y ha utilizado su inteligencia para manejar situaciones sociales, cuanto más hábil, más diferente puede ser la presentación.   La mujer o niña pasiva es una chica normalmente complaciente, tímida, tranquila, obediente, cooperativa, suele no pedir ayuda, le cuesta defenderse de hostigadores en la escuela, y suelen aprovecharse de ella.   La mujer o niña agresiva usualmente tiene una historia larga de malos entendidos o errores de interpretación, en ambos sentidos, de ella misma, y por parte de los dem

Una niña, adolescente o mujer con TEA puede ser :

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Una niña, adolescente o mujer con TEA puede ser : Tímida, introvertida y pasiva muy tranquila, usualmente con mutismo. Extrovertida, social, muy verbal, y hablar demasiado. Puede ser más varonera, preferir ropa cómoda, desinteresada de la moda, con disgusto por el maquillaje, y sin interés por la moda . Ser una princesa, una diva fashion, interesada por el maquillaje, la ropa, las joyas y los zapatos. Puede tener una o dos buenas amigas muy cercanas. Puede revolotear de grupo en grupo dando la apariencia de tener muchos amigos, pero sin tener amigos reales. Puede ser muy reservada, y puede tomar mucho conocerla. Puede contarle todo a todos sin demasiados límites

Fortaleza del TEA en femenino

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       Fortaleza del TEA en femenino Inteligencia, determinación, y perfeccionismo. Generadoras de ideas, pensadoras profundas filósofas Empatizadoras con la naturaleza la ecología y los animales Atención por los detalles, memoria a largo plazo superior. Pensadoras visuales, pensadoras de hechos, y patrones, pensadoras especialistas. Hiperfoco, pensamiento “fuera de la caja”. Habilidades imaginativas muy ricas. Autodidactas, y aprendices durante toda la vida. Creatividad para las artes.